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당뇨병이란?
2. 당뇨병의 분류
3. 당뇨병 자기관리교육의 중요성
4. 당뇨병에 대한 식이요법과 운동요법의 효과
1) 식이요법의 효과
2) 운동요법의 효과
5. 당뇨의 합병증을 급성과 만성으로 구분하여 정리하시오.
1) 급성 당뇨합병증
2) 만
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상태 평가지침(영양상태 평가도구)을 제시하고 이에 의거하여
대상자(환자, 가족, 친지 등)에게 영양상태 평가를 수행하고 이를 기술하시오
3. 당뇨병의 극성 합병증과 만성 합병증을 제시하고 각각의 간호중재방법과 근거를 제
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diabetes.or.kr/
김민경. 제 1형 청소년 당뇨 환아와 가족을 위한 교육 프로그램 개발. 연세대학교 대학원. 2006
당뇨병 치료의 교육지침. 보건복지부지정 2형 당뇨병 임상연구센터
이혜진. 지역사회 심뇌혈관질환 고위험군을 위한 교육프로그램개
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급성 및 만성질환자 각각 1인씩 총 2인을 선정하고 대면 또는 비대면 인터뷰를 통해 인구사회학적, 생활 습관, 건강 문제 등 사례를 조사하고, 3) 두 사례를 비교분석하고 4) 모형이나 개념 적용에 따른 결론을 제시해 보았다. 낙인은 낙인이란
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방법
1)경장영양
2)정맥영양
-영양상태 평가지침
-가족의 영양상태 평가
-당뇨병의 급성 합병증과 간호중재방법
-당뇨병의 만성 합병증과 간호중재방법
-당뇨병 환자 사례
-해당 환자의 간호교육 기획 및 평가
Ⅲ. 결론
Ⅳ.참고문헌
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상담실(현대 대체 의학 연구소)http://dang77.com.ne.kr
대한 당뇨 정보센타http://www.healthpeople.co.kr/
대한 당뇨병학회http://www.diabetes.or.kr
http://www.dang119.com/ Ⅰ. 간호력
Ⅱ. 진단적 검사 자료
Ⅲ. 치료적 자료
Ⅳ. 간호 진단별 간호수행 기록
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계획(2006), 김분한외, 서울대학교출판부
ㆍ표준화된 간호진단 중재 및 결과 분류(2003), 최순희외, 정문각
ㆍhttp://www.diabetes.or.kr/ 대한당뇨병학회
www.kimsonline.co.kr Ⅰ 서론
Ⅱ 문헌고찰
Ⅲ 간호사정
Ⅳ 간호과정
Ⅴ 결론
Ⅵ 문헌고찰
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⑥ 치료요법에 대한 대처기전 향상
reference : 전시자 외. 성인간호학(하). 현문사. 1992
고일선 외. 최신 임상간호 매뉴얼. 현문사. 1997 1.급성신부전
①원인
②진단
③치료
④간호과정
2.만성신부전
①원인
②진단
③치료
④간호과정
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합병증
5. 운동요법
6. 합병증
1) 당뇨병의 급성 합병증
(1) 고혈당과 당뇨병성 케톤산증
(2) 비 케톤성 고삼투성 혼수
(3) 저혈당증
2) 당뇨병의 만성 합병증
(1) 대 혈관 합병증
(2) 미세혈관 합병증
(3) 신경병증
(4) 감염증
(5) 발의 병변
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대상자(만성질환자: 당뇨, 고혈압, 관절염, 암환자 등)를 선정한 후 인구 사회적, 생활습관특성 기술하기
3) 대상자에게 이론가의 제시된 주요 개념을 적용하여 사정하기
4) 간호계획 작성
5) 환자간호와 관련해 이론적용에 따른 본인의 결
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